บันทึกอนุทินครั้งที่3
วันศุกร์ที่ 24 มกราคม 2563
เวลาเรียน 08:30-11:30
อาจารย์ผู้สอน กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด
อาจารย์ผู้สอน กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด
เนื้อหาที่เรียน
พัฒนาการเด็กปฐมวัย
ความสำคัญ
1พัฒนาการผิดปกติ
-สิ่งที่เป็นปัญหาและเมื่อพบจะได้แก้ปัญหา
2 พัฒนาการปกติ
-ส่งเสริมให้มีการพัฒนา
เด็กอายุแรกเกิด-อายุต่ำกว่า 1 เดือนง
วิธีทดสอบ
สังเกตเด็กส่งเสียงหันหาเสียง
3-4 เดือน
-หัวเราะได้
-หัวเราะได้
5-6 เดือน
-หันตามหาเสียงเรียกชื่อ
-หันตามหาเสียงเรียกชื่อ
-ส่งเสียงสูงๆต่ำๆ
7-8 เดือน
-ทำเสียงพยางค์เดียวได้เช่นหม่ำๆ
-ทำเสียงพยางค์เดียวได้เช่นหม่ำๆ
-มองตามของตก
9-10 เดือน
-เด็กเล่นจ๊ะเอ๋ใช้ท่าทางหรือชี้บอกความต้องการ
11-12 เดือนเ
-ด็กเลียนแบบท่าทาง
-เข้าใจเสียงห้ามและหยุดทำ
-ยืนได้เองชั่วครู่หรือตั้งไข่
13-15 เดือน
-ทำตามคำที่บอกได้
-พูดคำที่มีความหมาย1-3 คำ
-เดินได้เอง
16-18 เดือน
-รู้จักปฏิเสธทำ
-ทำตามคำสั่งง่ายๆได้
-วางของซ้อนกัน2-3 ชั้น
19 -24 เดือน
-พูด 2 คำต่อกันอย่างมีความหมาย
-เปิดหนังสือได้ทีละหน้า
25-30 เดือน
-พูดคุยโต้ตอบเป็นประโยคสั้นๆได้
-เขียนเป็นเส้นๆวนๆ
31-36 เดือน
-รู้จักรอคอย
-บอกชื่อตนเองได้
-เข้าใจเพศชาย-หญิง
37 - 48 เดือน
-บอกได้อย่างน้อย 1 สี
-เขียนวงกลมตามแบบได้
-พูดหรือเล่าเรื่องให้คนอื่นเข้าใจ
49- 60 เดือน
-เข้าใจและอธิบายเหตุผลได้
-นับและรู้จำนวน 1-5
-วาดรูปคนอย่างง่ายๆ
61-72 เดือน
-รู้จักซ้าย-ขวา
ข้างบน-ข้างล่าง หน้า-หลัง
-รู้จักจำนวน1-10
-วาดรูปสามเหลี่ยม
การประเมิน
อาจารย์ :วันนี้อาจารย์ยกตัวอย่างและอธิบายค่อนข้างชัดเจนข้อมูลแน่นและยกตัวอย่างให้นักศึกษาเข้าใจ
ตนเอง:วันนี้ตั้งใจฟังอธิบายและมีการสนทนาโต้ตอบกับเพื่อนถึงปัญหาที่ไม่เข้าใจในระหว่างเรียน
เพื่อน :วันนี้เพื่อนมีการสนทนาโต้ตอบระหว่างอาจารย์และเพื่อนๆในห้องมีการพูดถึงประสบการณ์เดิมที่เคยพบเจอและนำมาใช้ในชั้นเรียน
การประเมิน
อาจารย์ :วันนี้อาจารย์ยกตัวอย่างและอธิบายค่อนข้างชัดเจนข้อมูลแน่นและยกตัวอย่างให้นักศึกษาเข้าใจ
ตนเอง:วันนี้ตั้งใจฟังอธิบายและมีการสนทนาโต้ตอบกับเพื่อนถึงปัญหาที่ไม่เข้าใจในระหว่างเรียน
เพื่อน :วันนี้เพื่อนมีการสนทนาโต้ตอบระหว่างอาจารย์และเพื่อนๆในห้องมีการพูดถึงประสบการณ์เดิมที่เคยพบเจอและนำมาใช้ในชั้นเรียน
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น